Použití sluchátek při studiové práci ve fázi mixu a masteringu má svá omezení, a proto nejsou k těmto aplikacím vhodným ideálním nástrojem. ARC ON·EAR přináší řešení, které tyto problémy výrazně omezuje, takže sluchátka mohou sloužit jako užitečná alternativa k práci na monitorech – se simulací poslechového prostoru a volbou virtuálních monitorů.
>>>
V posledním (čtvrtém) patře ZUŠ Turnov se nachází učebna Petra Kostky. Zde se kromě kytary vyučuje také předmět elektronického zpracování hudby na počítači. Tento školní rok se jej týden co týden účastní tři žáci různých zájmů, oborů a věku.
>>>
Jako klávesák, zpěvák a zvukař v jednom zajišťuji se svou kapelou hudební produkce na svatbách, narozkách a podobných akcích, kde je kontakt s publikem zásadní pro celkový dojem. Protože jedním z nástrojů mé kapely jsou housle, bojuji často s vazbou mezi mikrofonem DPA a pódiovým monitorem.
>>>
Otevírám dveře od učebny a nejistě vcházím mezi skupinu třiceti budoucích učitelů (spíše učitelek). Všichni přišli zhlédnout přednášku o možnostech využití technologie v hudebním vzdělávání. Pár lektorských zkušeností mám, ale nyní jsem v určitém napětí.
>>>